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经济管理学院疫情防控期间教学实施方案

作者: 发布日期:2020-02-11 点击数:

 

湖南汽车工程职业

学院经济管理学院  

 

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经济管理学院疫情防控期间教学实施方案  

   

为全力落实联防联控的要求,减少新型冠状病毒肺炎疫情对学生学业的影响,采取科学有效措施,确保教育教学质量,做到“推迟开学不停学”,根据省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间职业院校教学工作的通知》(湘教通〔202018号)、《关于做好2020年春季学期延迟开学工作的通知》(湘教通〔202019号)文件精神、学校及二级学院最新要求,特制定本方案。  

一、组织领导  

为确保疫情防控期间的教学实施正常进行,真正做到“停课不停教、停课不停学”,做好资源调配,加强对专业教学的有效督促和指导,特成立新型肺炎疫情防控期间在线教学工作领导小组,组织结构如下。  

  长:刘明星、何立志  

副组长:陈小军、李能仁、朱雯  

  员:谭洁、李潇寰、袁娟、黄卉、谭亲强  

工作职责:负责本专业教学方案制定、教学计划与任务安排、教学组织实施和质量管理等工作。组织教师认真做好计划安排、资源建设、教学实施等工作;组织学生做好线上学习、心理疏导、健康防护等工作。引导学生在特殊时期不离家、不返校,预做到“教师不停教、学生不停学”,确保教学质量标准不降低。  

二、教学平台及模式  

为保证教学质量和效果,做到教学过程可控可管可评可溯,以学校“智课堂”为依托实施远程网络互动教学,根据需要引用国家资源库、中国大学MOOC等优质教学资源,合理设计学生自主学习、网络直播教学、网络互动教学,构建网上“虚拟教室”,增强网络教学课堂体验感。  

三、教学组织与管理  

1.早做准备精心谋划。根据学校相关会议精神,召开经管学院新学期开学工作视频会议。成立以院长、总支书记为组长、副院长为副组长、教学干事、行政干事和教研室主任为组员的教学工作领导小组。根据学校教务处《湖南汽车工程职业学院关于做好疫情防控期间教学工作的通知》的要求进行工作部署,进行师资调配,安排各教研室做好资源统筹。督促教师做好网络课程搭建和资源完善工作,以教研室为单位组织教师开展线上教学试讲,选择最有效、最便利的网络平台组合方案用于正式的线上教学。决定正式授课时间从 2 17 日开始,与学校原定校历开课时间同步。  

2.集体研究制定方案。服从疫情防控大局,确保师生平安健康。按照学校关于印发《湖南汽车工程职业学院疫情防控期间教学组织总体方案》的通知(湖汽院教﹝20202号)要求,以专业人才培养方案和学期教学计划为依据,结合专业资源建设现状、师资力量和生源特点等实际情况,综合考虑各年级教学实际,学院教学工作领导小组通过视频会议、网络研讨、会议审核等方式,制定专业层面和二级学院层面具体可行的“教师全覆盖、学生全覆盖和课程全覆盖”的教学实施方案。专业层面的教学实施方案报二级学院备案,方案上传至学院网站对外公开发布。二级学院层面的教学实施方案报学校教务处备案。  

3.科学编制教学计划。以本专业人才培养方案为依据,合理设计教学计划和任务,科学编制课表。217日至学生返校期间,全面启动线上教学,实现对课程、教师和学生的全覆盖,学生返校时间以省教育厅和株洲市审核、统筹安排时间为准。加强学生返校前后教学任务与课表的有效衔接,确保过渡平稳有序。学生返校后,采用线下教学为主、线上教学为辅的方式,并根据实际需要,通过晚上、周末排课等办法,确保教学环节和内容不减量不降质。  

4.合理调整教学内容。任课教师在课程标准范围内可根据实际需要适当调整教学内容及授课顺序,组织学生通过网络教学完成教学任务,努力做到教学内容不缩水,教学质量不降低;任课教师可建设课程教学微信群、QQ 群或钉钉群,及时掌握学生学习情况,调整后的教学要求与学业考核要求,应及时告之每位学生。教学平台和社交软件使用记录等将作为检查教学过程的依据之一。  

5.适时调整实践教学。暂停组织赴外地开展包括顶岗实习、技能竞赛集训等在内的所有活动;协调实习实训基地延后安排学生实习实训,做好学生实习实训延期后,对实习单位、实习岗位和实习指导教师等资源调配的预备方案;对已在外顶岗实习、无法撤回的学生,协调实习单位切实做好师生安全防护工作,并安排专人加强日常管理和预防教育。  

6.科学组织毕业设计。科学合理组织好 2020 届毕业生的毕业设计教学环节,尽量不延迟毕业生的毕业时间。做好指导教师选派,组织教师利用学校毕业设计管理系统远程指导学生做好毕业设计工作。疫情防控期间,原则上不组织毕业设计集中答辩和评审,如确有需要,可充分利用网络视频等方式进行。  

7.加强教学服务管理。加强专任教师和辅导员协同,学生辅导员要积极协助任课教师建立课程教学微信群、QQ 群或钉钉群,尤其要注意将转专业学生纳入新专业班级群中,做到主动衔接,联系到位,避免遗漏;指导每位学生合理安排假期和学校后续教学,做好学生的学习答疑和指导,确保学习“不断线”;建立日报制度,及时掌握学生学习情况。严格执行学籍管理规定,灵活采取远程云端考试、课程小论文等方式安排学期补考等,灵活处理学期课程补选、退选。  

8.重视学生健康教育。关注学生的心理动态,对学生及时开展分类疏导。将疫情防控知识作为重要内容纳入开学第一课,可组织学生在线学习闻玉梅院士《新春第一课:旅游发热与病毒》等网络课程,提高师生防控意识和防控知识知晓率,引导师生做好科学防护。摸准湖北籍学生分布在本专业各年级各班级情况,为疫情结束后不能同步返校的学生拟定可行的线上线下相结合的课程教学安排,安排专门指导和辅导。  

四、工作要求  

1.提高认识,积极参与。要把本项工作作为信息化条件下提升教师的信息素养与能力、优化教学管理方式、构建智慧教学新生态的重要契机;要积极响应和服从学校安排,以积极的心态、饱满的热情参与到本项工作中来。  

2.加强学习,增强本领。目前,学校的智慧校园已经具备普遍开展远程互动教学的基础条件,但在这个特殊时期,师生分布天南地北,非常零散,这对教学计划安排、教学组织实施、教学资源建设、教学质量保障等方面提出了空前的挑战。为此,全体教师要增强信息化教学建设与应用能力,更好地适应信息化条件下的教学形态新变化。  

3.精心准备,未雨绸缪。要提前对智课堂教学平台的课程进行开课前调试,对远程授课、讲解课件、推送试题、点名抽答、分组教学等互动环节逐一进行测试。要充分发挥学校国家级教学资源库内设课程、省级名师空间课堂、省级精品在线开放课程等优质资源的作用。所有的课程团队要对课程网站进行检查,确保所有资源能够正常打开访问;要设置好开课时间和班级信息,创建班级课程群,提前组织学生登录,熟悉使用方法。要综合考虑资源流量占用情况,对原有资源进行优化调整。要合理运用社会化课程平台优质资源,对教学资源进行补充完善。  

4.以生为本,确保质量。要牢固树立“以学生发展为本”的理念,做到关心爱护学生。要加强师生课内外沟通交流,及时掌握学生学习情况。要充分利用“课堂三分钟”开展思政教育和疫情防控教育,引导学生以乐观、愉悦的心态进行“在家学习”和“快乐学习”,确保教学质量不降。任课教师要对学生提出具体、明确的学习要求,安排阶段性的学习任务,指定阅读内容,适时进行在线指导和答疑,以保证学生学习效果。  

5.科学防护,确保安全。要主动关注疫情动态,学习防护知识,提高防护能力。备课、上课最好是在通风良好、网络通畅的独立空间进行,不要去封闭、空气不流通的公众场合和人员密集场所,要最大限度减少疫情传播可能。要注意规律饮食,保持充足睡眠,进行适当运动,增强体质和免疫力。同时,要重视对学生的健康教育,引导学生提高防护意识,做好科学防护。  

五、保障措施  

1.领导重视加强督促。为全力落实联防联控的要求,减少疫情对学生学业的影响,经管学院班子成员高度重视,积极响应。学院定期召开班子成员(扩大)视频会议,提前做好工作部署,明确班子分工、落实责任,对教研室主任和专业负责人提出“推迟开学不停学”的明确要求,商讨工作方案,认真落实疫情防控期间的教学工作,做到教师不停教、学生不停学。  

2.资源整合加强协调。及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。随时关注学校各部门各处室提供的资源或技术支援,比如,及时将学校信息化处发布的《智课堂平台操作指引(教师版)》和《智课堂平台操作指引(学生版)》转发给教师和学生学习,进一步熟悉智课堂平台的操作,为学习做准备。在疫情防控期间,各教研室要加强沟通与协调,组织网络集体备课,确保教学资源最大限度满足在线教学需求。  

3.视频研讨加强学习。二级学院和教研室要定期或不定期召开视频会议,及时学习学校教务处的文件和相关部门的指示,将有关精神贯穿于教学过程中。教研室要适应特殊形势下的线上教学研讨,通过线上教研活动加强教学和学习交流,互相介绍经验,把新方法、新技术用于教学实践,提高教学的效果和质量。积极探索信息化教育教学方法,推动信息技术与教育教学的融合应用;开展教育教学研究,撰写教学研究论文,开展教学成果培育工作;按照各类申报要求,提前准备或进一步打磨各级教育规划课题、教学研究项目的申报书;积极申报省级在线开放课程。  

4.加强教学质量监控。在疫情防控期间,各教研室主要检查教师的教学进度安排、教学课件上传、作业布置、在线辅导、阶段考核等情况。并实时监控学生学习状况,对在线学习数据进行统计和分析。任课教师要做到尽职尽责,要多想办法,多出主意,最大限度地提高教学质量。  

5.建立在线反馈机制。建立教学和学工联动的在线反馈机制,成立问题反馈和处理工作小组。协调解决老师在课程准备和教学实施过程中遇到的相关问题,如学生到课不及时,学习不主动、出现技术故障等,通过在线反馈,让相关部门或责任人及时得到信息,从而立即得到响应和解决,确保教学工作顺利开展。  

   

   

附件:  

1.会计专业疫情防控期间课程开设一览表

2.电子商务专业疫情防控期间课程开设一览表  

3.市场营销专业疫情防控期间课程开设一览表  

4.商务英语专业疫情防控期间课程开设一览表  

5.工程造价专业疫情防控期间课程开设一览表  

6.人力资源管理专业疫情防控期间课程开设一览表

7.国际经济与贸易专业疫情防控期间课程开设一览表

附件:各专业课程开设一览表   

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