会上，各教学团队任课教师分别就如何紧扣专业数字化转型升级和课程改革两方面，提出了自己的想法和建议。会议主要讨论了：课程如何紧扣大数据转型，对接行业、产业需求，根据国家专业教学标准设置更合理；课程前导后续关系；课程的课时分配问题；不同课程交叉内容的界限划分等四个问题展开了讨论。

教研室主任龙件元对本次教研活动作了总结，她高度肯定了大家对人培修订提出的建议，并表示会结合大家的建议以及实际情况组织骨干教师，邀请企业专家进一步修订完善2024级大数据与会计、大数据与财务管理两个专业的人才培养方案，对标国家标准，进一步明确职业面向，结合学生各类技能的要求，探索岗课赛证融通，优化教学模式，做实产教融合，发挥产业学院的作用，做好人才培养方案工作。